学前教育专业就业前景,就业方向

　　随着国家二胎政策的实行，婴幼儿人口增加，虽不会急剧增长，但加上观念愈发开放，幼儿教育是发展教育事业的重要目标，学前教育专业的主要工作就是为幼儿教育做贡献，近年涌现大量幼儿园和机构，工作机会多，就业安定。

　　学前教育专业就业方向

　　1.幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作;

　　2.研究人员，在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;

　　3.其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

　　学前教育专业就业前景

　　1、幼儿教育发展迅速,幼儿教师需求大

　　随着我国人民生活水平的提高,幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建 了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。

　　2、早教事业方兴未艾，早期教育人才奇缺

　　早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000人,其中城市0-3岁的孩子数量 为1090万人。"人才培养的制高点在最初阶段"、“教育从0岁开始 等观念日益深入人心, 0-3岁段幼儿的智能开发,目前幼教发展和市场需求的新增长点。0-3岁婴幼儿的早期教育机构在全国一些大城市纷纷成立,但一些中等城市及县级市早期教育机构较少甚至没有。以早教机构通行的师幼比例1 : 5看,所需早教人员的数额庞大,而通晓此年龄段幼儿心理的教师却很少,这严重制约了整个行业的发展。

　　3.文化交流加强,华语幼儿教师严重匮乏

　　随着"中国-东盟自由贸易区"的建立和发展,“汉语热”在东南亚各国持续升温,华语教学范围正从以原来的大学中学为主转向以小学、幼儿教育为主。 印度尼西亚东爪哇华文教育协调机构教研处主任何宜仙称,现在海外华语教育已经发展到"要从娃娃抓起”,但面临的最突出的问题就是幼儿师资严重乏，仅印尼一地,华语教师包括华语幼儿教师的缺口就超过2万。

　　学前教育专业的学生有着很广阔的就业市场，风险小但收益也比较一般，看自己如何衡量，地区及工作单位及方向等待遇有较大差异，建议留在发达地区发展，前景看好，可多学一些其他知识充实自己。